
La Universidad de Bond está contratando para uno de los pocos roles en la educación superior australiana que realmente cambia la forma en que los futuros profesionales de la salud aprenden a trabajar juntos.
La universidad ha anunciado un profesor asociado B – Educación Interprofesional posición de liderazgo dentro de su Facultad de Ciencias de la Salud y Medicina. El papel se encuentra en el campus Gold Coast, y lleva un mandato de liderazgo que abarca el diseño del currículo, la enseñanza, y la coordinación del aprendizaje interprofesional a través de múltiples programas de salud.
Para cualquiera que vea la educación de las profesiones de la salud en Australia, el anuncio vale la pena leer. dice algo sobre dónde va la formación clínica, y sobre el tipo de liderazgo académico que las universidades necesitan ahora.
La Organización Mundial de la Salud la define como estudiantes de dos o más profesiones que aprenden sobre, de y con el otro para permitir una colaboración efectiva y mejorar los resultados de salud.
En Bond, esto significa que los estudiantes de medicina, estudiantes de fisioterapia, estudiantes de terapia ocupacional, estudiantes de nutrición y dietética y otros en la facultad de ciencias de la salud comparten experiencias de aprendizaje estructuradas antes de entrar en la práctica clínica.
Por qué el papel existe ahora
El sistema de salud de Australia se ejecuta en equipos, pero los estudiantes de salud siguen entrenando principalmente en silos profesionales.Marco de Acción sobre Educación Interprofesional y Prácticas ColaborativasEstablece el caso claramente: la educación interprofesional eficaz puede reducir los errores, mejorar la seguridad del paciente y fortalecer la retención de la fuerza de trabajo.El marco también advierte de que la mala colaboración es una causa principal de daños evitables.
Bond University tiene una razón práctica para invertir en este papel, también. sus programas de salud comparten una única facultad en un campus, lo que hace que la enseñanza coordinada interprofesional sea más fácil que en una gran universidad multi-campus.Portal de reclutamiento de Bond, y enumera las tareas específicas y los criterios de selección.
Esta no es una tarea de liderazgo suave. Se espera que la persona nombrada forme evaluaciones, reúna a los educadores clínicos y represente a la facultad con organismos de acreditación externos. En una facultad donde los estudiantes de salud se entrenan en equipos desde el primer año, la dirección de educación interprofesional establece el estándar.
Cómo realmente se ve el trabajo
Profesor asociado es un rango académico senior en el sistema australiano, Nivel D bajo el Premio de Personal Académico de Educación Superior. En Bond, la designación de un profesor asociado B es un papel de liderazgo académico senior, no un puesto de nivel de entrada.
El papel se encuentra dentro de la Facultad de Ciencias de la Salud y Medicina, que ofrece programas a través de la medicina, la salud aliada y la ciencia biomédica.Página oficial de la Facultad. el
En la práctica, un liderazgo de educación interprofesional en este entorno hace cuatro cosas superpuestas:
- Diseña y coordina unidades interprofesionales en todas las disciplinas de la salud.
- Enseña en ciencias de la salud y programas de medicina en los niveles de pregrado y postgrado.
- Construye actividad de investigación en la educación de las profesiones de la salud y la práctica colaborativa.
- Comunica con los proveedores de colocación clínica y los organismos de acreditación sobre los resultados de aprendizaje interprofesional.
Si ha dirigido una clínica interprofesional, rediseñado un plan de estudios clínico, o publicado sobre el cuidado basado en equipo en la educación de la salud, el panel de selección querrá oír sobre ello.
Quienes deben aplicar
Usted debe aplicar si usted es un profesional de la salud con un historial de investigación en la educación y un fondo clínico en la medicina, la enfermería o una profesión de salud aliada. la facultad de salud de Bond atrae a estudiantes de toda Australia y los coloca en entornos clínicos desde temprano en sus grados.
Australia regula 16 profesiones de la salud a través de Ahpra y sus Consejos Nacionales. la educación interprofesional está cada vez más escrita en estándares de acreditación, lo que significa que las universidades necesitan líderes académicos que entiendan cómo los reguladores esperan que los graduados demuestren práctica colaborativa.Agencia Australiana de Regulación de los Practicantes de Saludpublica las normas para cada profesión registrada, y muchas de ellas ahora incluyen declaraciones explícitas sobre trabajar en equipos interprofesionales.
Para los solicitantes internacionales, compruebe la descripción de la posición para obtener los detalles del patrocinio del visado. La Costa Dorada es una ciudad costera con un fuerte distrito médico y de salud, y la universidad opera un año académico de tres semestres. Si está comparando roles, considere si desea el ritmo de una pequeña universidad privada o la escala de una gran universidad pública.
El entorno de enseñanza de Bond
Bond corre tres semestres al año, no dos. Esto significa que el calendario académico es más apertado, y los líderes del curso tienen menos interrupciones entre los períodos de enseñanza. Para un líder de educación interprofesional, ese ritmo puede ser un activo: los estudiantes se mueven a través de colocaciones simuladas y clínicas más rápidamente, y los cambios en el plan de estudios aparecen en la práctica antes.
Al igual que la mayoría de las facultades de salud modernas, Bond combina la enseñanza en clase con la simulación y la colocación clínica, donde el aprendizaje interprofesional se convierte en concreto.La persona en este papel pasará tiempo real ayudando a diferentes grupos profesionales a descifrar el mismo caso, no solo acordando un horario compartido.
Qué ver en la descripción de la posición
Cuando el anuncio de trabajo utiliza la frase educación interprofesional conducir, está pidiendo más de un convenor. La persona probablemente posee el mapeo de competencias interprofesionales a través de programas, sentarse en comités de currículum, y informar a un decano o vicedecano. Busque cuatro cosas en los criterios de selección: una cualificación de doctorado en un campo de la salud o la educación, evidencia de liderazgo docente, un registro de publicación en la educación de las profesiones de la salud, y experiencia con la colocación clínica o simulación.
Si la descripción del puesto enumera explícitamente la experiencia de acreditación, trate eso como un requisito difícil. Facultades de salud responden a organismos como el Consejo Médico Australiano, la Agencia de Regulación de los Practicantes de Salud Australianos y comités de acreditación específicos de la disciplina. El papel principal a menudo lleva la historia de cómo el aprendizaje interprofesional cumple con esos estándares.
Cómo poner en una aplicación fuerte
La solicitud va a través del portal de empleos de Bond. Antes de comenzar a escribir, saque los criterios clave de selección de la descripción de la posición y haga una lista simple.
Aquí hay cinco pasos que mejorarán tu aplicación:
- Dirige con sus resultados de educación interprofesional, no su título de trabajo.Dile qué programas cambió y lo que los estudiantes hicieron de manera diferente.
- Cuantifique su enseñanza y tamaños de cohorte donde pueda.Coordinó una simulación interprofesional de 300 estudiantesBeatrizLiderando el aprendizaje colaborativo. el
- Nombre de los estándares de acreditación a los que ha trabajado, y qué profesiones de salud estaban en la habitación.
- Mostre su investigación en una frase: el problema, su método y el hallazgo.
- Las facultades de ciencias de la salud todavía quieren educadores que hayan tratado a pacientes.
Una cosa más: no haga el panel adivinar.Si el anuncio pide una declaración que aborde los criterios de selección, escriba en el mismo orden que la descripción de la posición y use subtitulos.La silla la leerá más rápido, y la velocidad es una parte subestimada de la contratación académica.
Lo que esta cita señala sobre Bond
La Universidad de Bond es una universidad privada sin fines de lucro que se comercializa en clases pequeñas y grados acelerados. La contratación de un líder de educación interprofesional dedicado en el nivel de profesor asociado es una señal de que quiere graduados de salud que puedan entrar directamente en el trabajo clínico basado en el equipo, no solo pasar exámenes individuales. También dice a los solicitantes que la facultad ve la educación interprofesional como un área de investigación, no un complemento administrativo.
Para el sector australiano de la educación superior, el papel es un recordatorio de que las facultades de salud compiten por un pequeño grupo de clínicos que también tienen cualificaciones de doctorado y perfiles de investigación de educación. Universidades que publicitan estos roles bien obtienen listas cortas fuertes. Universidades que enterran el papel en un anuncio académico genérico no lo hacen.
El panorama más amplio de la educación en salud
Los hospitales, los proveedores de cuidados de ancianos y las redes de atención primaria ahora se ejecutan en modelos basados en equipos, y los gobiernos los financian en consecuencia.El papel de Bond refleja ese cambio de una manera concreta: alguien se paga para hacer que el aprendizaje interprofesional sea coherente, no opcional.
Los candidatos que han liderado la educación interprofesional en otros lugares deben ver la posición de Bond como una oportunidad para construir algo con un fuerte apoyo institucional.El hecho de que el papel se anuncie a nivel de profesor asociado, en lugar de doblarse en un trabajo de enseñanza existente, te dice que la universidad quiere un líder académico visible.
Tu siguiente movimiento
Si usted es un apto, no espere a la fecha de cierre para creep. Leer la descripción completa de la posición enPágina de empleo de la Universidad de Bond, a continuación, escriba su respuesta de criterio de selección mientras los detalles son frescos.
Acción de esta semana: abre la descripción de la posición y enumera cinco resultados de los últimos tres años que mapean a los primeros cinco criterios de selección.

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