La Universidad de Bond ha puesto un papel de liderazgo detrás de un problema que la mayoría de las facultades de salud ignoran: los clínicos rara vez se entrenan juntos antes de que tengan que trabajar juntos. El nuevo papel anunciado, profesor asociado B – líder de educación interprofesional en la Facultad de Ciencias de la Salud y Medicina, es una cita académica de nivel D. No es un proyecto secundario añadido a una carga docente existente.

La educación interprofesional, abreviada a IPE, ocurre cuando los estudiantes de dos o más profesiones de la salud aprenden con, de y sobre el otro. Verás el término en anuncios de empleo, estándares de acreditación y documentos de currículum. La idea subyacente es directa: el cuidado de la salud es un deporte de equipo, por lo que la educación de la salud debe ser diseñada de esa manera desde el principio.

Lo que el trabajo realmente cubre

El anuncio oficial está en vivo en el portal de empleo de la Universidad de Bond, y la misma vacante está listada en AcademicJobs. Debe leer la descripción completa del puesto antes de escribir cualquier cosa. En el centro del papel está el liderazgo de la educación interprofesional en los programas de salud de Bond, incluyendo el aprendizaje basado en simulación.

La Facultad de Ciencias de la Salud y Medicina de Bond tiene acceso a instalaciones de simulación a través del Instituto de Salud y Deporte de Bond. Que la infraestructura importa. Esto significa que el líder de IPE puede diseñar escenarios basados en equipo repetidos en lugar de una sola conferencia sobre el trabajo en equipo. El papel se basará en el diseño del currículo, el informe de acreditación, el desarrollo de la evaluación y el apoyo del personal académico.

El puesto requiere la capacidad de coordinar a los directores del programa, negociar el tiempo de enseñanza a través de disciplinas, y evaluaciones de diseño que muestran si los estudiantes pueden realmente practicar de forma colaborativa.

• Liderar el diseño, la entrega y la evaluación del aprendizaje interprofesional en todas las disciplinas de la salud.
• Trabajar con los equipos del programa para incorporar IPE a los currículos acreditados sin duplicar el contenido.
• Utilice espacios de simulación para crear experiencias de aprendizaje estructuradas basadas en equipos.
• Construir becas e investigación en la educación de las profesiones de la salud para apoyar el trabajo.

El desafío es que todos se sientan en un mismo papel, y la persona designada tendrá que influir en los programas que no gestionan directamente.

Por qué este anuncio vale la pena leer ahora

ElLa Organización Mundial de la Salud (OMS) advierte desde 2010que la educación interprofesional prepara a los trabajadores de la salud para la práctica colaborativa y mejora los resultados de la salud. los organismos de acreditación australianos siguen empujando en la misma dirección. Se espera que los graduados en salud demuestren que pueden comunicarse a través de las fronteras profesionales antes de comenzar la práctica clínica.

Bond ejecuta su año académico a lo largo de tres semestres, por lo que los estudiantes de salud tienen menos espacio para actividades complementarias de lo que la mayoría de la gente espera. Un líder de IPE tiene que integrar la formación en equipo en los currículos existentes sin empeorar los horarios. La universidad está contratando a un líder académico dedicado porque hacer eso bien no es un trabajo de lado de la comisión. Puedes ver la investigación y las instalaciones de la facultad en elLa página de Ciencias de la Salud y Medicina de Bond. el

La designación de profesor asociado B se refiere a un paso dentro de la banda académica de nivel D de Bond. En la educación superior australiana, el nivel D es el rango inmediatamente por debajo del profesor completo. La señal B significa que la universidad está reclutando en una etapa superior, no una cita académica de nivel de entrada.

Ángulo de la fuerza de trabajo de la salud

El sistema de salud de Australia se ejecuta en colaboración, pero las universidades todavía educan a la mayoría de los profesionales de la salud en programas de grado separados. estudiantes de medicina, enfermería y salud aliada rara vez comparten un tiempo de aprendizaje significativo antes de la colocación.

Un líder de IPE es en parte un papel curricular y en parte un papel de gestión del cambio. La persona nombrada pasará más tiempo negociando con los directores del programa que la mayoría de los anuncios sugieren. Es por eso que Bond ha adjuntado un rango de profesor asociado a la posición. Necesitas suficiente autoridad para abrir puertas, pero suficiente sentido para no confiar en la autoridad sola.

Qué deberían mostrar los candidatos

Si está preparando una solicitud, no deje que se centra en su cualificación clínica.Todos los listados tendrán uno.El comité buscará evidencia de que ha diseñado el aprendizaje interprofesional en todas las disciplinas y que el aprendizaje ha cambiado el comportamiento o el rendimiento.

1. Describe una de las iniciativas IPE que ha diseñado, incluyendo las profesiones involucradas, el formato de aprendizaje y los datos de resultados que ha recopilado.
2. Mostre dónde ha influenciado las presentaciones de acreditación o las aprobaciones del plan de estudios, porque eso demuestra que entiende la gobernanza universitaria.
3. Explique cómo usaría el calendario trimestral de Bond y los espacios de simulación sin añadir el caos del horario.
4. Prepárate para discutir tu conducta de investigación en la educación de las profesiones de la salud, no solo tus evaluaciones de enseñanza.

Para los candidatos procedentes de la práctica clínica, la solicitud tiene que hacer explícita la credibilidad académica. Utilice pruebas concretas: comentarios de los estudiantes, tasas de finalización, datos de evaluación o cambios en el comportamiento de colocación clínica.CV académico en este sitioTe ayudará a reorganizarlo.

Los errores que pierden tu tiempo

Los académicos superiores a menudo envían un currículum de veinte páginas y esperan que el comité deducirá su aptitud. En este nivel, esa esperanza es un error. El proceso de selección se estructurará contra los criterios de selección de la descripción del puesto. Si su primera página no hace visible la evidencia de liderazgo del IPE, usted está confiando en una lectura ocupada del panel cuidadosamente.

No enterre su experiencia de simulación en una larga lista de tareas de enseñanza.Nombre de la plataforma de simulación o formato, el número de estudiantes involucrados, las profesiones representadas, y lo que cambió como resultado.

No aplique con una carta de presentación académica genérica. Abre con la iniciativa IPE que ha liderado, las disciplinas que ha conectado y el resultado que ha logrado el programa. Utilice las mismas palabras que el anuncio utiliza, pero sólo donde describen con precisión su trabajo.

Cómo aplicar esta semana

Vaya aPágina de trabajo de la Universidad de Bondy descargue la descripción completa de la posición. Match su evidencia a los criterios de selección línea por línea. La razón más común por la cual los solicitantes fuertes caen de las búsquedas académicas superiores es un mapeo débil, no una experiencia débil.

Mantenga elAcademicJobs ListadoEs útil para una rápida búsqueda de la vacante, aunque el portal oficial es donde se aplica.

Dale una acción práctica esta semana: escriba un párrafo único que conecte su trabajo de IPE o simulación pasado con las expectativas de liderazgo en la descripción del puesto.