A Universidade Bond colocou um papel de liderança por trás de um problema que a maioria das faculdades de saúde ignora: os clínicos raramente treinam juntos antes de terem que trabalhar juntos. O novo papel anunciado, Professor Associado B – Líder de Educação Interprofissional na Faculdade de Ciências da Saúde e Medicina, é uma nomeação acadêmica de Nível D. Não é um projeto secundário adicionado a uma carga de ensino existente.

A educação interprofissional, abreviada para IPE, acontece quando os alunos de duas ou mais profissões de saúde aprendem com, de e sobre uns aos outros. Você verá o termo em anúncios de emprego, padrões de acreditação e documentos de currículo. A ideia subjacente é direta: cuidados de saúde é um esporte de equipe, por isso a educação em saúde deve ser projetada dessa maneira desde o início.

O que o trabalho realmente cobre

O anúncio oficial está ao vivo no portal de emprego da Bond University, e a mesma vaga está listada no AcademicJobs. Você deve ler a descrição completa antes de escrever qualquer coisa. No centro do papel é a liderança da educação interprofissional em todos os programas de saúde de Bond, incluindo a aprendizagem baseada em simulação.

A Faculdade de Ciências da Saúde e Medicina de Bond tem acesso a instalações de simulação através do Bond Institute of Health and Sport. Essa infraestrutura importa. Isso significa que o líder do IPE pode projetar cenários repetidos baseados em equipe em vez de uma única palestra sobre trabalho em equipe. O papel se baseará no design do currículo, relatórios de acreditação, desenvolvimento de avaliação e suporte do pessoal acadêmico.

Um candidato que só pode conferência vai lutar. A posição requer a capacidade de coordenar os diretores do programa, negociar o tempo de ensino em todas as disciplinas e avaliações de design que mostram se os alunos podem realmente praticar colaborativamente.

• Liderar o design, entrega e avaliação da aprendizagem interprofissional em todas as disciplinas de saúde.
• Trabalhe com equipes do programa para incorporar IPE em currículos credenciados sem duplicar conteúdo.
• Use espaços de simulação para criar experiências de aprendizagem estruturadas baseadas em equipe.
• Construir bolsas de estudo e pesquisa em educação de profissões de saúde para apoiar o trabalho.

Nenhuma dessas responsabilidades é incomum em um nível acadêmico sênior.O desafio é que eles estão todos sentados em um papel, e a pessoa nomeada terá que influenciar programas que eles não gerenciam diretamente.

Por que esse anúncio vale a pena ler agora

OA Organização Mundial da Saúde (OMS) defende que desde 2010que a educação interprofissional prepara os profissionais de saúde para a prática colaborativa e melhora os resultados de saúde. organismos de acreditação australianos continuam a empurrar na mesma direção. Os graduados em saúde devem provar que podem se comunicar através de fronteiras profissionais antes de começarem a prática clínica.

Bond executa seu ano acadêmico em três semestres, então os estudantes de saúde têm menos espaço para atividades adicionais do que a maioria das pessoas esperam. Um líder IPE tem que integrar o treinamento de equipe em currículos existentes sem piorar os horários. A universidade está contratando um líder acadêmico dedicado porque faz isso bem não é um trabalho do lado do comitê. Você pode ver a pesquisa e as instalações do corpo docente naBond Ciências da Saúde e Medicina página. o

A designação de Professor Associado B refere-se a um passo dentro da banda acadêmica de Nível D de Bond. No ensino superior australiano, Nível D é a classificação imediatamente abaixo do professor completo. O sinal B significa que a universidade está contratando em uma etapa sênior, não uma nomeação acadêmica de nível de entrada. Esse nível de investimento diz algo sobre o quão sério o corpo docente está tratando a educação interprofissional.

O ângulo da força de trabalho da saúde

O sistema de saúde da Austrália é baseado na colaboração, mas as universidades ainda educam a maioria dos profissionais de saúde em programas de graduação separados. estudantes de medicina, enfermagem e saúde aliada raramente compartilham tempo de aprendizagem significativo antes da colocação.

Um líder IPE é em parte um papel de currículo e em parte um papel de gerenciamento de mudanças. A pessoa nomeada passará mais tempo negociando com os diretores do programa do que a maioria dos anúncios sugerem. É por isso que Bond anexou um grau de Professor Associado à posição. Você precisa de autoridade suficiente para abrir portas, mas senso suficiente para não depender apenas de autoridade.

O que os candidatos fortes devem mostrar

Se você estiver preparando um aplicativo, não deixe que ele se concentre em sua qualificação clínica. Todos os listados terão um. O comitê estará procurando evidências de que você projetou aprendizagem interprofissional em todas as disciplinas e que o aprendizado mudou o comportamento ou o desempenho.

1. Descreva uma iniciativa IPE que você projetou, incluindo as profissões envolvidas, o formato de aprendizagem e os dados de resultados que você coletou.
2. Mostre onde você influenciou as apresentações de acreditação ou aprovações de currículo, porque isso prova que você entende a governança universitária.
3. Explique como você usaria o calendário trimestral de Bond e os espaços de simulação sem adicionar o caos do cronograma.
4. Esteja preparado para discutir seu pipeline de pesquisa em educação de profissões de saúde, não apenas suas avaliações de ensino.

Para candidatos provenientes da prática clínica, o aplicativo deve tornar a credibilidade acadêmica explícita. Use evidências concretas: feedback do aluno, taxas de conclusão, dados de avaliação ou mudanças no comportamento de colocação clínica.CV acadêmico neste siteIsso vai te ajudar a reestruturar.

Erros de aplicação que desperdiçam seu tempo

Acadêmicos seniores muitas vezes submetem um currículo de vinte páginas e esperam que o comitê deduza sua adequação. Neste nível, essa esperança é um erro. O processo de seleção será estruturado contra os critérios de seleção da descrição do cargo. Se a sua primeira página não tornar a evidência de liderança IPE visível, você está confiando em um painel ocupado lendo cuidadosamente.

Não enterre sua experiência de simulação em uma longa lista de tarefas de ensino.Nomeie a plataforma ou formato de simulação, o número de alunos envolvidos, as profissões representadas e o que mudou como resultado.Um exemplo específico com dados de resultados simples bate três páginas de responsabilidades gerais.

Não aplique com uma carta de apresentação acadêmica genérica. Abra com a iniciativa IPE que você liderou, as disciplinas que conectou e o resultado alcançado pelo programa. Use as mesmas palavras que o anúncio usa, mas apenas onde descrevem com precisão seu trabalho.

Como aplicar esta semana

Vá paraPágina de emprego da Bond Universitye baixe a descrição completa da posição. Compare suas evidências com os critérios de seleção linha por linha. A razão mais comum para os candidatos fortes caírem de pesquisas acadêmicas seniores é o mapeamento fraco, não a experiência fraca.

Mantenha oAcademicJobs ListagemÉ útil para uma rápida varredura da vaga, embora o portal oficial seja onde você se candidate.

Dê a si mesmo uma ação prática esta semana: escreva um parágrafo único que conecte seu trabalho de IPE ou simulação passado às expectativas da liderança na descrição do cargo.