福建省政府办公厅发布通知:教育部批准闽江学院更名为闽江大学
2026年2月24日,福建省人民政府办公厅正式发布《关于闽江学院更名为闽江大学的通知》(闽政办函〔2026〕10号),确认教育部已同意将闽江学院升格为闽江大学。这一里程碑式决定标志着该校从应用型本科院校向综合性大学的转型,学校代码定为4135010395。
这一批准源于福建省政府2025年的申请,经过教育部党组会议审议通过。通知要求福建省教育厅迅速落实相关工作,包括加强党的建设、坚持立德树人根本任务,并确保办学条件和人才培养质量符合国家标准。官方通知全文可供查阅。
闽江学院的历史渊源与习近平同志的深厚情谊
闽江学院的前身可追溯至1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年成立的闽江职业大学。2002年,经教育部批准,两校合并组建闽江学院,开始招收全日制本科生。2010年,福建艺术设计学院并入,进一步丰富了学校的艺术与设计学科。
学校与国家领导人习近平同志有着不解之缘。1990年至1996年,习近平同志在担任福州市委书记期间,兼任闽江职业大学校长长达6年。他提出“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念,以及“立足地方、服务市场、注重质量、强化实践”的办学原则。这些思想深刻影响了学校的改革发展方向。即使卸任后,习近平同志仍关心学校建设,曾三次致信祝贺校庆,并于2022年3月亲临学校视察,强调应用型人才培养的重要性。
这一历史底蕴不仅赋予学校独特的文化基因,也为其升格大学提供了强大精神动力。
从申报到批准:升格大学的曲折历程
闽江学院申报更名大学的工作起步于2019年。当年9月,福建省高等学校设置评议委员会考察通过,10月福建省政府正式向教育部申请。2026年1月12日,教育部公示拟同意设置名单,闽江学院位列其中,公示期至1月16日。
这一过程体现了国家对应用型高校转型的支持。近年来,中国多所地方院校通过类似路径升格,如2026年初已有第5所“城市大学”更名成立。闽江学院的成功得益于其在应用型人才培养、产教融合等方面的积累。
- 2019年:省高评委考察通过。
- 2025年:省政府正式申请。
- 2026年1月:教育部公示。
- 2026年2月:批准并通知。
升格带来的关键变化与发展机遇
更名“大学”后,闽江大学可进一步拓展研究生教育,目前已有工商管理(MBA)、电子信息、新闻与传播3个硕士专业学位点。教育部强调,新专业增设须按规定办理,预计将覆盖更多应用型领域。
学生规模锁定18000人,与当前约17000名全日制本科生相匹配,便于资源优化。学校还将接受教育部定期核验,确保办学定位、条件、行为和质量达标。同时,福建省需加大投入,提升师资、学科和科研水平。
对师资队伍而言,这意味着更多高层次人才引进机会。目前,学校有1000多名专任教师,其中45%以上拥有博士学位。更名将吸引海内外专家,推动“双师型”教师比例提升。学校官网
学科专业布局与一流建设成就
闽江大学设有15个学院,覆盖经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学8大学科门类,提供61个本科专业和1个MBA。国家级一流本科专业包括电子商务、广告学、服装设计与工程、服装与服饰设计等4个。
学校获批国家级教学成果奖4项,拥有28个国家级、省级一流专业建设点。2025年,材料科学学科进入ESI全球前1%,彰显科研潜力。在校友会2024中国大学排名中,位列全国第281名,福建省第9名。
作为福建省一流应用型建设高校,学校注重产教融合,与企业共建协同育人平台,服务福建数字经济、海洋经济等重点产业。
师资力量与人才培养模式
闽江大学的师资结构优化显著:1000多名教师中,90%以上具有硕士及以上学位,博士比例超45%。学校推行“闽江英才工程”,培养高水平应用型师资。
- 双师型教师占比高,支持实践教学。
- 国际师资与访问学者机制完善。
- 研究生导师队伍扩充,为硕士教育奠基。
人才培养强调“适应社会需要”,融合思政教育与专业技能。学生参与国家级、省级竞赛屡获佳绩,就业率稳定在95%以上,许多毕业生进入阿里巴巴、华为等企业,或攻读国内外名校研究生。探索中国高等教育职位机会,助力职业发展。
国际合作与开放办学特色
学校与美、澳、加、日等40多所大学建立合作,与欧洲大学塞浦路斯合作创办国际数字经济学院(本科中外合作),与墨尔本理工学院合办福州墨尔本理工学院(福建首家中外合作独立法人机构)。
这些平台为学生提供双学位、交换生项目,提升全球竞争力。更名大学后,国际影响力将进一步放大,吸引更多境外生源。
对学生与就业市场的深远影响
升格将提升学位含金量,毕业生简历更具竞争力。在福建就业市场,应用型人才需求旺盛,尤其数字经济、服装设计等领域。学校已形成就业指导体系,毕业生平均起薪高于区域平均水平。
服务福建高质量发展的新使命
福建作为海洋强省、经济高增长区,需要高素质应用人才。闽江大学将聚焦海峡西岸经济区,强化电子信息、电子商务、设计等优势专业,助力“数字福建”建设。
教育部期望学校科学规划学科布局,为区域经济社会发展贡献力量。未来,预计新增专业将对接新兴产业,如人工智能、低空经济。
未来展望与潜在挑战
更名开启新篇章,学校计划扩建研究生规模、提升科研经费、申报博士点。同时,面临师资竞争、经费压力等挑战。通过深化产教融合、国际合作,可化挑战为机遇。
作为习近平同志题词学校,闽江大学将传承“不求最大、但求最优”精神,迈向一流应用型大学。
与其他高校升格的比较与启示
2026年,中国多所应用型院校升格,如城市大学系列。闽江大学路径典型:历史积淀+应用特色+政策支持。与之类似院校就业率均提升10%以上。
- 优势:习近平情谊、区域定位明确。
- 启示:内涵发展胜于规模扩张。
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闽江大学的升格不仅是校庆,更是福建高等教育高质量发展的缩影。未来,学校将在教育部指导下,培养更多服务国家需要的创新人才。感兴趣的求职者可浏览高等教育职位、大学职位、职业建议、教授评价,把握机遇。发布职位,加入人才生态。