Standardisierte Tests für Herbst 2027 Zulassungen ist kein neuer politischer Kampf. Es ist eine langsame Umkehrung, und die Schüler, die es jetzt in der High School fühlen werden. Das selektive Ende der amerikanischen Hochschulbildung hat vier Jahre zurückgegangen, um die Test-Optionsregeln, die während der Pandemie verabschiedet wurden, und der Herbst 2027 Zyklus ist, wo die Patchwork beginnt, in etwas zu härten, was Bewerber planen müssen.
Die Ankündigungen kamen in Clustern. MIT bewegte sich im Jahr 2022. Dartmouth, Yale, Brown, die Universität von Texas in Austin, Harvard und Caltech gaben alle zwischen Februar und Juni 2024 bekannt, dass sie wieder standardisierte Testergebnisse erfordern würden. Stanford folgte mit seiner eigenen Rückkehr für einen späteren Bewerbungszyklus. Die Richtlinien wurden für frühere Klassen geschrieben, aber sie stellten die Grundlage dafür, wie Zulassungsbüros jetzt über Herbst 2027 sprechen.
Diese Ausgangslinie ist anspruchsvoller als die öffentliche Nachricht gewöhnlich zugibt. Test-Optional nicht verschwunden, weil die SAT und ACT plötzlich besser wurde. Es verschwand, weil selektive Hochschulen laufen interne Zahlen und kam zu dem Schluss, dass die Ergebnisse etwas hinzugefügt den Rest der Anwendung nicht.
Der Kalender wurde mit Test-Optional aufgefasst
Die meisten Test-Optional-Politiken begannen als vorübergehende Notfallmaßnahmen im Jahr 2020, als Testzentren geschlossen wurden und High School-Junioren nicht für die Prüfungen sitzen konnten.
In Dartmouth kam die Überprüfung zuerst. Im Februar 2024 kündigte das College an, dass es die SAT oder ACT für erste Jahr Bewerber im Herbst 2025 benötigen würde. Yale machte seine Ankündigung Wochen später, mit einer Wendung: Bewerber konnten Advanced Placement oder International Baccalaureate-Scores anstelle der SAT oder ACT einreichen. Brown folgte.
Die Universität kündigte ihre Wiederherstellung an, um mit Studenten zu beginnen, die sich im Herbst 2025 für den Eintritt im Herbst 2026 bewerben, ein Jahr später als einige Kollegen.
Was die Universitäten behaupteten, sie fanden
Selektive Hochschulen sagten, dass ihre eigenen Daten zeigten, dass Testergebnisse dazu beigetragen haben, die akademische Leistung des ersten Jahres vorherzusagen, und dass Test-Optional-Politiken nicht die Eigenkapitalarbeit leisten, für die sie vorgesehen waren.
Dartmouths interne Studie ist das am häufigsten zitierte Beispiel. Das College berichtete, dass Bewerber mit niedrigem Einkommen Punkte unverhältnismäßig zurückgehalten hatten, die ihre Bewerbungen verstärken würden, weil sie nicht wussten, wie wettbewerbsfähig diese Punkte im Dartmouth-Pool waren. Ein 1400 auf der SAT kann in verschiedenen Hochschulen und verschiedenen Bewerberpooln etwas anderes bedeuten.
Yale machte einen verwandten Punkt über Flexibilität. Durch die Annahme von AP- und IB-Score als Ersatz, versuchte die Universität, die Anforderung von einem einzigen Prüfungsgateway zu halten. Brown's Erklärung konzentrierte sich auf den vorausschauenden Wert von Testscore über akademische Programme. Harvard und Caltech wiesen auf ähnliche Analysen in ihren Ankündigungen, obwohl die genauen internen Methoden nicht veröffentlicht wurden.
Hier ist der Catch
Der Fang ist, dass Test-Optional war nie einheitlich in der Praxis. Starke Scores half den Bewerbern, die sie eingereicht haben. Bewerbungen ohne Scores konfrontiert zusätzliche Prüfung anderswo. Die Richtlinie gab Abdeckung für Institutionen, die immer noch wollten Score-Daten, während Zugang beanspruchen. Wiederherstellen einer Anforderung macht nur diese Präferenz explizit.
Die Schulen, die die Wiederaufnahme führen, sind nicht diejenigen, die der breitesten Bandbreite amerikanischer Studenten dienen; sie sind die selektivsten Institutionen mit den meisten Anwendungen zu sortieren.Eine Testanforderung funktioniert in einer Schule, die 95 Prozent der Bewerber ablehnt, anders als auf einem regionalen öffentlichen Campus.
FairTest, das National Center for Fair & Open Testing, zählt immer noch die meisten US-Institutionen als Test-Optional oder Test-Free.Datenbankbleibt die beste schnelle Überprüfung für einen bestimmten Campus. aber die Liste ist nicht der Trend.Veröffentlichte TestpolitikHochprofiler Umkehrungen sind wichtig, weil selektive Schulen die Normen setzen, die andere Zulassungsstellen nachahmen.
Die Patchwork Bewerber Gesicht
Für die High School-Klasse von 2027 kann die Politik nicht auf eine einzige Liste reduziert werden.Es hängt vom Campus, manchmal vom College innerhalb einer Universität und zunehmend von den spezifischen Prüfungsoptionen ab.
- Eine harte Forderung:MIT, Harvard, Caltech, Brown, Dartmouth und die Universität von Texas in Austin sind zurückgekehrt, um entweder die SAT oder ACT für das erste Jahr Bewerber zu verlangen, mit Zeitlinien in ihren veröffentlichten Richtlinien festgelegt.
- Flexible Voraussetzungen :Yale akzeptiert AP oder IB-Score anstelle von SAT oder ACT, was die Definition eines standardisierten Tests erweitert, aber immer noch eine national skalierte Punktzahl erfordert.
- Später wieder zurück:Stanford hat seine Rückkehr für einen späteren Bewerbungszyklus angekündigt, was bedeutet, dass einige aktuelle Junioren die ersten Stanford-Bewerber im Rahmen der wiederhergestellten Politik sein werden.
- Test-Optional oder Test-Free halten:Viele öffentliche Systeme und permanente Test-Optionshochschulen haben keinen Kurs geändert, so dass Bewerber jeden Campus separat überprüfen müssen.
Ein Student, der sich für zehn Schulen bewerbe, kann sich vor vier verschiedenen Richtlinien, zwei verschiedenen Prüfungsformaten und einem einzigen Antragsfenster im späten Herbst stellen, das verspätete Entscheidungen bestraft.
Was die Klasse von 2027 jetzt tun sollte
Wenn ein Student eine selektive private Universität in Betracht zieht, die bereits eine Anforderung wiederhergestellt hat, oder ein staatliches Flaggschiff, das sich vor der Bewerbungszeit bewegen kann, lässt die Einnahme der SAT oder ACT bis zum späten Frühling des Juniorjahres Raum für einen Neustart.
Der College Board und ACT veröffentlichen beide Testdaten, die mit den Schulkalendern übereinstimmen. Gebührenbefreiungen sind über High School Counselors für Studenten verfügbar, die sich qualifizieren. Die Freistellung ist wichtiger als während der Test-Optionsjahre, weil das Überschreiten der Prüfung nun ganze Kategorien von Hochschulen schließt.
Der strategische Druck beschränkt sich nicht auf die Prüfungspolitik. Da die Einschreibung verschiebt und die öffentlichen Budgets verschärfen, haben die Zulassungsbehörden ihren gesamten Ansatz für die Rekrutierung überdacht.
Die University of California's Standardized Testing Task Force stellte die Beweise in einfacher Sprache zurück im Jahr 2020. Die Fakultätsgruppe kam zu dem Schluss, dass die Testergebnisse die Leistung des ersten Jahres vorhersehbarer sind als der Durchschnitt der High School-Grade-Punkte an der University of California, und dass die Test-Optionale Zulassungen die Ungleichheit nicht von selbst beheben würden.
