Le programme des chaires de recherche Impact+ Canada est une initiative ponctuelle visant à soutenir les établissements canadiens dans le recrutement de chercheurs et chercheuses en début de carrière établis à l’étranger. Les personnes sélectionnées bénéficieront d’un financement de recherche et d’un soutien institutionnel leur permettant de développer des programmes de recherche novateurs dans les domaines prioritaires stratégiques du Canada , de créer des partenariats au-delà des secteurs et…
des frontières, et de transformer leurs travaux de recherche en applications et en retombées concrètes au bénéfice de la population canadienne et de la communauté internationale.
La Faculté des arts de l’Université McGill invite les candidatures pour un poste à temps plein de professeur adjoint menant à la permanence, destiné à soutenir le développement d’un programme de recherche transformationnel contribuant au rayonnement et au leadership international du Canada dans le domaine prioritaire stratégique suivant :
Résilience démocratique et résilience des communautés
La personne candidate doit disposer d’un programme de recherche indépendant démontrant un lien clair et stratégique avec ce domaine prioritaire. Le programme prévoit une contribution de 100 000 $ par année pendant six ans à l’Université McGill afin de soutenir les coûts salariaux associés à la nomination de la personne retenue ainsi que les dépenses directes de recherche. Une prolongation pouvant aller jusqu’à six années supplémentaires pourrait être accordée.
La personne retenue devra entrer en fonction dans un poste à temps plein de professeur adjoint menant à la permanence au Département d’histoire de l’art et d’études en communication, au plus tard le 9 juin 2027.
Responsabilités
La personne recrutée dans le cadre des chaires de recherche Impact+ Canada devra élaborer et mener un programme de recherche en lien avec le domaine prioritaire de la résilience démocratique et communautaire. Elle devra également enseigner aux niveaux du premier cycle et des cycles supérieurs, concevoir et développer des cours correspondant à ses domaines de spécialisation, superviser, encadrer et accompagner des étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs au sein du Département d’histoire de l’art et d’études en communication, et contribuer activement à la vie intellectuelle et universitaire de McGill.
La résilience démocratique et communautaire renvoie à la capacité des institutions politiques et des communautés à résister à différentes formes de pression et à y répondre, notamment la montée de l’autoritarisme et du militarisme, l’accroissement de la précarité économique, l’érosion de la confiance envers les médias d’information, les injustices environnementales, les préjugés et les violences fondés notamment sur le genre, le capacitisme et le racisme, ainsi que la dégradation des conditions favorisant la diversité, l’égalité et la liberté. Les technologies émergentes de communication et les nouveaux médias — notamment les plateformes de médias sociaux, la multiplication des systèmes de surveillance, les cryptomonnaies, les marchés prédictifs, la prise de décision algorithmique et le développement rapide de l’intelligence artificielle — jouent un rôle dans ces transformations et ces tensions. La personne retenue dans le cadre de Canada Impact+ devra développer des programmes de recherche et d’enseignement critiques portant sur les dimensions sociales, culturelles, politiques, économiques, infrastructurelles et environnementales des médias émergents, dans des contextes régionaux, nationaux et internationaux. Les candidatures seront particulièrement considérées en fonction du potentiel de la personne à contribuer à l’élaboration de politiques publiques, à la réglementation et à la gouvernance des médias dans l’intérêt public, au développement de cultures artistiques et créatives dynamiques, et/ou à la participation communautaire et politique autour des technologies médiatiques émergentes. Nous recherchons des personnes dont les recherches accordent une place centrale aux priorités, aux expériences et aux savoirs de personnes, de communautés et de régions historiquement et structurellement défavorisées ou marginalisées. Les candidates et candidats doivent également être engagés envers un milieu universitaire inclusif et envers l’accompagnement d’un corps étudiant diversifié.
Qualifications et exigences
Pour être admissibles, les candidates et candidats doivent avoir été établis à l’étranger, y travailler et y résider le 9 juin 2026.
Les candidates et candidats doivent se situer dans les cinq années suivant le début de leur première nomination liée à la recherche, après déduction de la durée de toute interruption admissible de carrière en recherche. Les personnes récemment diplômées ainsi que les stagiaires postdoctoraux peuvent également être admissibles.
Une nomination liée à la recherche est une nomination dans le cadre de laquelle la personne dispose de l’autonomie nécessaire pour mener des recherches de façon indépendante.
Les congés admissibles — notamment les congés de maternité, parentaux, médicaux et de deuil — sont comptabilisés à deux fois leur durée réelle. La nature et la durée de tout congé admissible doivent être clairement indiquées dans la lettre de présentation. Les congés professionnels, notamment les congés de formation, sabbatiques ou administratifs, ne sont pas pris en compte.
L’Université McGill exige un doctorat (Ph. D.) pour une nomination à un poste menant à la permanence. Toutefois, le doctorat ne constitue pas une exigence du programme des chaires de recherche Impact+ Canada Canada lui-même.
Les candidates et candidats sont invités à consulter les critères d’admissibilité et de sélection du programme Impact+ avant de présenter leur candidature.
Les Canadiennes et Canadiens vivant à l’étranger qui souhaitent s’établir au Canada sont encouragés à présenter leur candidature.
Processus de candidature
Les candidatures doivent être soumises par l’intermédiaire de Workday, le système de gestion des ressources humaines de l’Université McGill, en utilisant le lien fourni ci-dessous.
Lors de la création d’un compte Workday, veuillez utiliser une adresse courriel personnelle. Pour connaître les étapes à suivre, veuillez consulter le guide How to Apply for a Job (for External Candidates).
Pour postuler : https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/McGill_Careers/job/Arts-Building/Assistant-Professor_JR0000080515
Documents exigés
Le dossier de candidature doit inclure les documents suivants, regroupés en un seul fichier PDF d’une taille maximale de 5 Mo :
- une lettre de présentation;
- un curriculum vitæ, comprenant des liens vers des publications représentatives;
- un énoncé de recherche présentant les travaux actuels et futurs, leur adéquation avec le domaine prioritaire stratégique ainsi que leur potentiel en matière de traduction, de mobilisation et d’application des résultats de recherche (2 pages maximum);
- une description des besoins en infrastructures de recherche, notamment en matière d’espace de laboratoire et d’équipement (1 page maximum);
- un énoncé et dossier d’enseignement (1 page maximum);
- les coordonnées de trois personnes pouvant fournir des références.
Conditions du poste
Type de poste : Poste menant à la permanence
Rang : Professeur adjoint
Salaire : Selon les qualifications et l’expérience.
Date d’affichage : 16 septembre 2026
Date limite de candidature : 30 jours après la date d’affichage
Les demandes d’information de la part de candidates et candidats potentiels sont les bienvenues et seront traitées en toute confidentialité. Les personnes intéressées peuvent communiquer avec Darin Barney, Professeur et directeur, Département d’histoire de l’art et d’études en communication, Université McGill (darin.barney@mcgill.ca).
Engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion
Pour travailler à l’Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et être disposé à travailler au Québec, sur le campus où le poste est situé. L’Université McGill offre un soutien en matière d’immigration et de relocalisation aux personnes retenues.
L’Université McGill est une université de langue anglaise. La majorité des activités d’enseignement et de recherche s’y déroulent en anglais; les personnes candidates doivent donc être en mesure de communiquer efficacement en anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.
L’Université McGill est résolument engagée en faveur de l’équité et de la diversité au sein de sa communauté et accorde une grande importance à la rigueur et à l’excellence universitaires.
Nous encourageons notamment les candidatures de personnes racisées et de minorités visibles, de femmes, de personnes autochtones, de personnes en situation de handicap, de membres de minorités ethniques et de personnes appartenant à des minorités en matière d’orientation sexuelle ou d’identité de genre. Toutes les personnes qualifiées possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de manière constructive à des communautés diversifiées sont également invitées à postuler.
McGill valorise et encourage les recherches qui s’appuient sur une diversité de traditions intellectuelles, de méthodologies et de modes de diffusion et de mobilisation des connaissances. Les candidates et candidats sont invités à mettre en évidence les retombées de leurs travaux, tant à l’intérieur de leur discipline et entre différentes disciplines qu’auprès d’autres secteurs, notamment les gouvernements, les communautés et l’industrie.
McGill reconnaît également l’incidence que peuvent avoir certains congés — notamment pour des raisons familiales ou de santé — sur la progression d’une carrière universitaire. Les candidates et candidats sont encouragés à signaler tout congé ayant pu entraîner une diminution de leur productivité ou avoir une incidence sur leur parcours professionnel. Ces renseignements seront pris en compte afin de favoriser une évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill applique un programme d’équité en matière d’emploi et encourage les membres des groupes désignés à s’auto-identifier. Elle s’efforce également de garantir le traitement équitable et la pleine inclusion des personnes en situation de handicap, notamment par l’application transversale des principes de conception universelle à l’ensemble de la vie universitaire ainsi que par ses politiques et procédures d’accommodement.
Les personnes en situation de handicap qui prévoient avoir besoin de mesures d’adaptation à quelque étape que ce soit du processus de candidature peuvent communiquer en toute confidentialité avec Catherine Roy accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.
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