Director del Programa, Psicología Clínica PsyD: William James College está contratando para su lanzamiento en Rhode Island

Un colega que dirige un programa de asesoramiento me preguntó recientemente cómo contratar a alguien para construir un programa que aún no existe en el papel. ¿escribe un aviso de vacante, o escribe una carta de fundación? William James College ha respondido haciendo ambos. El Colegio está buscando su director de programa de fundación para un nuevo PsyD de Psicología Clínica en Rhode Island, y la publicación lee como un plan de construcción: una cohorte de lanzamiento de otoño de 2027, currículum para diseñar, facultad para reclutar, puestos de campo para asegurar, y un archivo de acreditación para preparar mientras la pintura todavía está húmeda.

El trabajo lee como una carta de fundación

El papel se encuentra en Providence, en la Escuela de Extensión de la Universidad Roger Williams, bajo una autorización del Consejo de Rhode Island sobre Educación Postsecundaria emitida al Colegio William James. El Colegio en sí es una institución de Newton, Massachusetts fundada en 1974 como la Escuela de Psicología Profesional de Massachusetts y renombrada en 2015 para el psicólogo y filósofo estadounidense. Su PsyD en Psicología Clínica es uno de los más grandes del país: 134 créditos en cinco años, doce concentraciones que van desde la psicología forense y neuropsicología a la geropsicología, niños y familias de adversidad y resiliencia, y psicología militar y veteranos.

La edición de Rhode Island es un programa de crédito de 123 créditos, también de cinco años, con los primeros cuatro gastados en residencia. ese recuento de crédito más pequeño no es una versión descartada; Refleja un plan de estudios mapeado a las mismas competencias de la Asociación Americana de Psicología, recortado donde el programa de Newton lleva su propia historia institucional.

La persona contratada lleva una doble cartera. En el lado académico: desarrollo de currículum, contratación y evaluación de profesores, supervisión del progreso de los estudiantes y estándares profesionales, disponibilidad de acreditación de la APA y una carga de enseñanza continua. En el lado operativo: objetivos de planificación presupuestaria y de inscripción, coordinación con oficinas de Newton que ejecutan el registro y la educación de campo, y lo que la publicación llama desarrollo de negocios: becas, contratos, patrocinadores y relaciones con los financiadores de Rhode Island. El título dice Director del Programa. El peso está más cerca de fundar el decano de un pequeño campus.

¿Por qué Rhode Island y por qué ahora?

La Asamblea General ha escrito en estatuto una proyección de 67.500 puestos de salud abiertos y asistencia social relacionada entre 2020 y 2030, y el condado de Washington lleva una designación completa de Área de Deficiencia Profesional de Salud Mental, con tiempos de espera para las evaluaciones de los niños medidos en meses.122 millones de estadounidenses viven en áreas de escasez de profesionales de salud mentala finales de 2024, una cifra que subió a unos 137 millones un año más tarde, con aproximadamente 6.800 practicantes adicionales necesarios sólo para limpiar las designaciones.12% de crecimiento de empleo para psicólogos clínicos y de asesoramientoEntre 2025 y 2035, aproximadamente 4.100 apertura cada año.

William James College no es el primero en entrar en el mercado estatal. Bryant University abrió el único PsyD de Rhode Island en psicología clínica con 1,5 millones de dólares en apoyo federal asegurado a través del senador estadounidense Jack Reed, y su cohorte inaugural comenzó el otoño pasado. Que William James College está entrando de todos modos, a través de su anuncio oficial del programa de Rhode Island, señales de que la demanda regional sigue lejos de satisfacerse.Escaleras a la Iniciativa de Licencias, donde WJC se asocia con Comunidades para las Personas, Servicios Familiares de Tides y Servicio Familiar de Rhode Island para mover a los profesionales que trabajan hacia la licencia.

El horario de acreditación comienza antes de que los primeros estudiantes se inscriban

La acreditación es donde vive el plazo. la acreditación completa de la APA requiere datos de resultados de al menos una cohorte graduada, que un nuevo programa aún no puede tener.Acreditación, en el estado de contingencia, concedido cuando un programa cumple todos los estándares excepto los datos de resultados completos, con una ventana definida para enviar esos datos después de que dos cohortes hayan terminado. La distinción es importante para los estudiantes: cualquiera que se gradúe después de un programa gana ese estatus, y antes del estado completo, todavía ha completado un programa acreditado por la APA. Para el director fundador, la consecuencia práctica es que la recopilación de datos debe ser diseñada antes de que llegue el primer estudiante: tasas de encuentro de prácticas, resultados de la licencia, retención y tiempo para graduarse, porque cinco años de seguimiento de alumnos no se pueden retrofitar.

Cómo se ve el trabajo semana a semana

El comité de búsqueda dice que el director sirve como el líder senior en el lugar. En la práctica, eso significa que la nueva contratación se convierte en la persona que el registrador, la ayuda financiera, la educación en el campo y las oficinas de TI en Newton llaman sobre el campus de Providence. La colocación en el campo es el ejemplo más claro de cómo se desempeña esa coordinación. El Newton PsyD se basa en más de 175 sitios de formación en toda Nueva Inglaterra. El programa de Rhode Island comienza desde cero y debe construir relaciones con hospitales, centros de salud mental de la comunidad, escuelas y entornos forenses dispuestos a supervisar a los estudiantes. El Colegio también está contratando a un director de educación en el campo y formación clínica para Rhode Island, quien tendrá contratos, memorandos de entendimiento y creden

El director debe reclutar y apoyar un equipo de facultad de alta calidad en un estado donde los psicólogos licenciados están en escasez, y los clínicos más fuertes ya llevan cargas de pacientes.El candidato exitoso pasará gran parte del primer año vendiendo un programa de doctorado a personas que podrían ganar más por hora clínica en la práctica privada pero quieren entrenar a la próxima generación.

Rango de pago y la matriz de inscripción

Un agregador de empleo ha listado la posición de Director del Programa con un rango estimado de alrededor de $140,000 a $160,000, que se sitúa por encima de la media de $100,580 de mayo de 2025 del Bureau of Labor Statistics para psicólogos clínicos y de asesoramiento y se alinea con la administración académica senior en colegios privados pequeños, dependientes de la matrícula. Los candidatos también deben leer la economía detrás de la silla. El actual Newton PsyD cobra $1,920 por crédito y ofrece becas de mérito de hasta $20,000. La asociación Rhode Island Ladders to Licensure, a su vez, llena a los estudiantes de maestría respaldados por el empleador en la fuerza de trabajo de salud comportamental. Un director fundador será juzgado por los objetivos de inscripción tanto como por la calidad de

Comience con la licencia, no la carta de presentación

Si está considerando este papel, el paso más útil que puede tomar este mes es abrir la pregunta de licencia primero. La publicación prefiere a un psicólogo clínico licenciado o elegible para la licencia, y la aprobación del Consejo de Psicología de Rhode Island para los candidatos fuera del estado toma tiempo. Comience esa aplicación ahora. Un candidato cuyo archivo dice que la licencia está en curso lee de manera diferente a un comité que a uno que no ha comenzado.Trabajos académicosEnvía tu material a través del ColegioPortal de Aplicaciones ADPantes de que la comisión se acerque a la revisión.

Para el equipo de contratación, un pequeño movimiento este mes mejoraría la forma en que cada candidato experimenta la búsqueda: envíe a cada semifinalista el proyecto de año-un mapa del plan de estudios antes de la primera entrevista. Los candidatos lo leen de la manera en que los estudiantes leen un plan de estudios, como una vista previa de los estándares institucionales.