PhD geschiedenis: dynamieken van historische narratieven in tijden van crisis

Onderzoek hoe verhalen over crises ons verleden én heden verbinden. Word promovendus en vertaal historische narratieven naar lesmateriaal voor jongeren. Deadline 27 okt ’25. 8 okt ’25 gepubliceerd. Vacature ID 4911.

Functieomschrijving

Versterk het Adapt!-project over de dynamiek van historische narratieven in tijden van crisis en conflict. Als promovendus werk je onder begeleiding van prof. Beatrice de Graaf (eerste promotor, met een nog te bepalen tweede promotor) in samenwerking met het TerInfo-programma van de Universiteit Utrecht.

Wat ga je doen? In deze promotiepositie onderzoek je hoe historische narratieven over crises functioneren en hoe deze kunnen bijdragen aan het begrijpen van hedendaagse uitdagingen. Je combineert historisch onderzoek (1800–heden) met geschiedenispedagogiek, waarbij je de resultaten vertaalt naar educatief materiaal voor leerlingen en studenten (po/vo/mbo/hbo). Dit doe je via TerInfo, een programma van de Universiteit Utrecht dat docenten in het primair, voortgezet, middelbaar en hoger beroepsonderwijs ondersteunt bij het bespreekbaar maken van terrorisme, politiek geweld en disruptieve gebeurtenissen in de klas.

De resultaten van dit onderzoek vloeien direct terug naar Adapt! en TerInfo. In deze positie maak je deel uit van het Adapt!-project en zul je ook aan de slag gaan in de living labs. Het is tevens de bedoeling dat je met de uitkomsten van het onderzoek bijdraagt aan de opzet en invulling van de CASA-database van crisisnarratieven.

• archiefonderzoek in binnen- en buitenland;
• identificeren, beschrijven en categoriseren van een specifieke set van crisisnarratieven;
• een systematische verzameling van gegevens over de ervaringen van leerlingen en docenten met het gebruik van dergelijke crisisnarratieven opzetten;
• bieden aan kennisdatabanken en lesmaterialen van TerInfo;
• meedraaien in het living lab onderzoek;
• meewerken aan een database van historische crisisverhalen;
• organiseren van workshops en bijeenkomsten op scholen en daar onderzoek uitvoeren;
• onderzoeksresultaten presenteren op nationale en internationale conferenties;
• helpen bij activiteiten om de bevindingen van het project zowel binnen als buiten de academische wereld te verspreiden;
• peer-reviewed artikelen en hoofdstukken in boeken publiceren.

Functie-eisen

Je bent een afgestudeerd historicus die de dynamieken van historische crisisnarratieven doorgrondt, ze weet te analyseren en te vertalen naar educatief materiaal voor leerlingen/studenten (po/vo/mbo/hbo) om het gesprek met hen aan te gaan over crises en conflicten in het heden. Je beheerst onderzoeksmethoden om crisisnarratieven uit het verleden te herkennen in hedendaagse crises, en ze vervolgens ook te gebruiken om coping mechanismes te ontwikkelen voor jongeren in tijden van crisis en conflict. Verder breng je mee:

• een afgeronde masteropleiding in Geschiedenis;
• een uitstekende beheersing van het Nederlands, mondeling en schriftelijk;
• affiniteit met geschiedenispedagogiek en onderwijspraktijk: je vindt het leuk om dwarsverbanden op te zoeken met andere onderzoekers en in teamverband na te denken over onderwijsuitdagingen;
• het vermogen om wetenschappelijke inzichten te vertalen naar een breed publiek;
• een proactieve houding: je werkt zelfstandig en in teamverband en zoekt actief samenwerking met onderzoekers en docenten.

Arbeidsvoorwaarden

Een fulltime functie voor 18 maanden, met bij een goede beoordeling een verlenging tot een totaal van vier jaar; een werkweek van 36 - 40 uur met een bruto maandsalaris van minimaal € 3.059,- tot maximaal € 3.881,- bij een fulltime dienstverband (schaal P van de cao Nederlandse Universiteiten); 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%; een pensioenregeling, gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en flexibele arbeidsvoorwaarden op basis van de cao Nederlandse Universiteiten.

Naast de arbeidsvoorwaarden die zijn vastgelegd in de cao Nederlandse Universiteiten biedt de Universiteit Utrecht ook een aantal eigen regelingen. Denk hierbij aan mogelijkheden voor professionele ontwikkeling, diverse verlofregelingen en een aantrekkelijk aanbod op het gebied van sport en cultuur. Bovendien kun je via het Keuzemodel Arbeidsvoorwaarden zelf je arbeidsvoorwaarden uitbreiden of aanpassen. Zo stimuleren we je graag om je te blijven ontwikkelen.