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"Professeur/Professeure en sciences cognitives (Chaire d’excellence en recherche du Canada)"

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Professeur/Professeure en sciences cognitives (Chaire d’excellence en recherche du Canada)

Effervescente, pluridisciplinaire et novatrice, la Faculté des arts et des sciences (FAS) est l’une des plus grandes facultés de l’Université de Montréal. Elle compte 300 programmes de tous cycles, dont certains sont uniques au Québec, répartis dans 28 départements, écoles, centres et un institut. Elle héberge également une trentaine de centres et groupes de recherche interdisciplinaire. Au quotidien, les 650 membres de son corps professoral y façonnent le monde de demain en décloisonnant le savoir et en favorisant le croisement de différentes perspectives.

Le Département de psychologie est le plus ancien département de psychologie francophone d'Amérique du Nord. Avec ses 60 professeures et professeurs de carrière, il joue un rôle de premier plan dans la formation en recherche et en clinique, avec un rayonnement international en psychologie, sciences cognitives, neuropsychologie, neuroscience cognitive et computationnelle.

Dans le cadre du concours de 2026 du Programme des chaires d’excellence en recherche du Canada (CERC), le Département psychologie recrute une professeure ou un professeur de calibre exceptionnel au rang d'agrégé ou de titulaire pour assurer le développement d’un champ de recherche et d’enseignement innovant en sciences cognitives, en adéquation avec les priorités stratégiques du Département. Ces priorités incluent : les sciences cognitives auditives, du son et de la musique; la science des données et les approches computationnelles; les sciences citoyennes et de la ludification (« gamification »); les modalités d’évaluation et d’intervention dans le domaine du son et de la musique; le développement des nourrissons et des enfants; la recherche reliant la science fondamentale aux résultats en matière de santé.

La personne retenue pourra aussi œuvrer au sein de CerebrUM et BRAMS, deux entités de recherche qui sont au cœur des activités scientifiques du Département.

Le poste ne pourra être octroyé qu’à une candidate ou un candidat qui obtiendra une chaire au concours du programme des CERC.

Le programme des CERC soutient des chaires de deux valeurs maximales, soit de 1 000 000 $ par année ou de 500 000 $ par année. La valeur de la chaire pour la présente offre sera de 500 000 $ par année pour une durée de 8 ans. La personne retenue sera appelée à collaborer à la préparation de la demande, jusqu’à son dépôt en mars 2026.

Vos défis au quotidien
Par votre enseignement au premier cycle et aux cycles supérieurs auprès des étudiantes et étudiants et par vos activités de recherche, vous contribuerez à la promotion de l’excellence de la faculté. Vous assurerez également le rayonnement de votre discipline en plus de participer activement au fonctionnement d’une institution de renom. À titre de professeure ou professeur et titulaire d’une chaire d’excellence de recherche du Canada, vous:

  • Mettrez à profit votre leadership de classe mondiale en sciences cognitives en lien avec les priorités du gouvernement du Canada en matière de science, de technologie et d’innovation susceptibles de générer des retombées sociales et économiques positives pour les Canadiennes et les Canadiens;
  • Vous engagerez à promouvoir activement au sein de votre équipe de recherche la cocréation de projets de recherche et d’interventions avec des partenaires de tous les secteurs (universitaire, public, privé, sans but lucratif) afin d’accroître l’application des résultats de recherche en sciences cognitives au profit de l'ensemble de la population canadienne. Vous faciliterez aussi la mobilisation et l’application des résultats de recherche de la chaire sous différentes formes, afin de favoriser l’essor économique et l’innovation sociale;
  • Aurez la possibilité de postuler pour des infrastructures auprès de la Fondation canadienne pour l'innovation (FCI);
  • Dispenserez des enseignements à tous les cycles;
  • Encadrerez des étudiantes et étudiants à la maîtrise et au doctorat dans la réalisation de mémoires et de thèses, ainsi que des stagiaires postdoctoraux;
  • Piloterez de grands projets interdisciplinaires et interfacultaires à portée nationale et internationale;
  • Contribuerez activement au fonctionnement du Département et de la faculté dans les activités pédagogiques et scientifiques et par votre participation à des comités et des groupes de travail ;
  • Contribuerez activement au renforcement des liens entre le Département et la communauté, ainsi qu’au rayonnement de l’Université par des conférences, publications et activités scientifiques.

Vos qualifications

  • Être éligible au Programme des CERC et présenter votre candidature au concours 2026 des CERC;
  • Détenir un Ph.D. dans une discipline pertinente (ex. : psychologie, neuroscience, éducation). Cette exigence en est une de l’Université de Montréal, et non du programme des CERC;
  • Démontrer une expertise de pointe et une reconnaissance internationale en tant qu’experte ou expert en sciences cognitives sur un ou plusieurs sujets alignés sur les priorités stratégiques du Département de psychologie énoncées plus haut;
  • Avoir un rayonnement international dans le champ et exercer un fort leadership dans de grands réseaux internationaux;
  • Être apte à diriger des équipes de recherche ambitieuses et productives;
  • Posséder les qualités pour mener des recherches qui permettront de mobiliser et d’appliquer des connaissances qui produisent des avantages sociaux et économiques pour la population canadienne et l’ensemble du monde;
  • Démontrer une capacité à assurer un enseignement interdisciplinaire de grande qualité;
  • Avoir la capacité de travailler en équipe dans un contexte pluridisciplinaire et en complémentarité avec le corps professoral;
  • Avoir une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste par l’entremise du programme de soutien à l’apprentissage de la langue française offert par l’UdeM, en vertu de la Politique linguistique de l’Université de Montréal.

Davantage d’informations sur le poste

  • Un salaire concurrentiel jumelé à une gamme complète d’avantages sociaux;
  • Entrée en fonction prévue le 1er juin 2026;
  • Situé au campus de Montréal.

Comment postuler
Votre dossier de candidature doit être soumis à la direction par le biais de notre système de recrutement en ligne (bouton « postuler emploi ») pendant la période du 27 octobre au 30 novembre 2025 inclusivement et être constitué des documents suivants :

  • Une lettre de motivation;
  • Un curriculum vitae;
  • Un exemplaire ou les hyperliens de trois publications ou travaux de recherche récents;
  • Un exposé sur l’expérience et l’approche en enseignement et encadrement;
  • Un exposé sur la philosophie concernant l’équité, la diversité et l’inclusion en recherche et en enseignement
  • Un exposé sur la programmation de recherche;
  • Trois lettres de recommandation transmises par leur auteur à la direction;
  • Important : l’exposé de recherche doit être sur 8 ans (4 pages suggérées).

Personne à contacter pour les lettres de recommandation
Michelle McKerral, Directrice
Faculté des arts et des sciences, Département de psychologie
direction@psy.umontreal.ca

Selon les procédures de nomination en vigueur à l’UdeM, les membres de l’Assemblée des professeures et professeurs peuvent consulter tous les dossiers de candidature. Si vous souhaitez que votre candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte de recrutement, veuillez le mentionner.

ÉQUITÉ, DIVERSITÉ ET INCLUSION
L’Université de Montréal place l’équité, la diversité et l’inclusion au cœur de sa mission. Elle adopte une définition large et inclusive de la diversité allant au-delà des lois applicables et encourage toutes les personnes qualifiées, peu importe leurs caractéristiques, à poser leur candidature. Elle invite les femmes, les Autochtones, les membres de minorités visibles ou de minorités ethniques, les personnes en situation de handicap ainsi que les personnes de la communauté 2ELGBTQIA+ à poser leur candidature et à remplir le formulaire d’auto-déclaration. Cette démarche contribue directement à l’atteinte des objectifs d’égalité en emploi et à l’amélioration de la représentation de personnes membres de ces groupes au sein de la communauté.

Il est recommandé de répondre au questionnaire d’auto-identification lors de votre postulation en ligne.

Le questionnaire d’auto-identification repose sur une démarche volontaire visant à favoriser un milieu de vie diversifié et équitable. Les renseignements fournis, essentiels pour améliorer les pratiques de l’Université et respecter les obligations légales en vigueur, demeurent strictement confidentiels. Ils sont recueillis et utilisés conformément aux lois fédérales et provinciales applicables, ne seront jamais partagés sans votre consentement et servent à promouvoir l’égalité en emploi, à reconnaître les compétences des membres des groupes visés par le programme et à améliorer leur représentation au sein de la communauté universitaire. Lors du recrutement, les outils de sélection peuvent également être adaptés en toute confidentialité afin de répondre aux besoins des personnes vivant avec des limitations. Celles-ci sont invitées à communiquer en toute confidentialité avec Marie-Lou Lalime, du Bureau du personnel enseignant par courriel (marie-lou.lalime@umontreal.ca) ou par téléphone au 514 343-6111 poste 5472.

Conformément aux exigences sur l’immigration en vigueur au Canada, notez que la priorité sera accordée aux citoyennes et citoyens canadiens et aux résidentes et résidents permanents.

L’UdeM reconnaît que certains congés, qu’ils soient parentaux, de maladie, pour proches aidants ou liés à la COVID-19, peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Les personnes candidates sont invitées à signaler toute circonstance ayant pu influencer leur parcours professionnel; cette information sera pleinement prise en compte lors de l’évaluation des candidatures.

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