Dans le cadre de son engagement envers la réconciliation avec les peuples autochtones, de son attachement à l’excellence en recherche autochtone et de l’expansion de ses programmes de recherche et de formation à l’enseignement, la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa sollicite des candidatures pour un poste menant à la permanence en éducation autochtone.
La Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa est située sur les territoires ancestraux du peuple algonquin, au cœur de la capitale nationale. Avec plus de cinquante professeures et professeurs, elle offre un environnement intellectuel exceptionnel à sa population étudiante, son corps professoral, ses chercheuses et chercheurs. Ouverte sur le monde, la Faculté s’est engagée à offrir à la population étudiante une expérience riche et stimulante et à promouvoir l’excellence en recherche.
Ce recrutement s'inscrit dans le cadre du plan stratégique actuel de la Faculté d'éducation, qui met l'accent sur la justice sociale et environnementale, le bien-être, l'excellence et l'innovation dans l'enseignement et la recherche.
Le recrutement pour ce poste désigné est limité aux candidates et candidats des Premières Nations, Metis, ou Inuit (PNMI). Toute personne qualifiée est invitée à soumettre sa candidature, mais la priorité sera accordée aux personnes s’identifiant comme membres des PNMI. Nous invitons ces personnes à s’identifier comme membres des PNMI en décrivant, dans leur lettre de motivation, leur expérience vécue, leurs liens avec leur communauté et leur approche à la recherche. Avant l’entrevue, les personnes retenues devront fournir les documents exigés conformément au Règlement 135 – Règlement relatif à la vérification des Premières Nations, des Metis et des Inuit (PNMI) de l’Université d’Ottawa pour toutes les nominations, bourses et possibilités de financement offertes au corps professoral, aux membres du personnel et aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs ainsi que des stagiaires postdoctoraux.
Nous recherchons une chercheure ou un chercheur autochtone ayant une expertise dans le domaine de l'éducation autochtone ainsi qu'une expérience de travail en collaboration avec des communautés autochtones au Canada. Cette personne jouera également un rôle de leadership dans la reconstruction, la refonte et la relance de notre Programme de formation à l’enseignement autochtone, en partenariat avec les communautés et sous la direction de la Faculté.
Fonctions générales : Les fonctions générales liées à ce poste comprennent, dans des proportions variables et conformément à la convention collective en vigueur entre l'Université d'Ottawa et l'Association des professeurs de l'Université d'Ottawa (APUO) : (a) des activités d’enseignement ; (b) des activités savantes se manifestant par la recherche, la création littéraire ou artistique, ou les activités professionnelles ; (c) des activités reliées au service à la communauté universitaire et (d) supervision d’étudiantes et d’étudiants aux études supérieures. La candidate ou le candidat retenu assumera également le rôle de directrice ou directeur du programme de formation des enseignantes et des enseignants autochtones (ITEP) et dirigera le processus de reconstruction, de refonte et de relancement du programme ITEP en collaboration avec les partenaires communautaires. La personne recrutée interviendra principalement dans les programmes du secteur anglophone de la Faculté.
Modalités : Nouveau poste de professeure adjointe ou professeur adjoint (poste menant à la permanence), commençant le 1er juillet 2027.
Rémunération : Le salaire de base des professeures adjointes et professeurs adjoints est de 99 377 $ (au 1er mai 2025).
Avantages sociaux : L’Université d’Ottawa offre un régime d’avantages sociaux complet comprenant une assurance invalidité prolongée, une assurance de vie collective de base, une assurance santé, un régime de retraite de l’Université d’Ottawa, une assurance vie facultative, ainsi que le remboursement des frais de déménagement admissibles.
Exigences préalables :
- Formation : Doctorat en éducation ou équivalent dans un domaine relié au poste
- Expérience de travail : Excellentes connaissances démontrées en recherche dans le domaine de l’Éducation autochtone, en collaboration avec des communautés autochtones du Canada. Aptitudes manifestes pour l’enseignement au premier cycle et/ou aux cycles supérieurs dans un contexte de collaboration interdisciplinaire. Les candidates et les candidats doivent démontrer les habiletés et l’ouverture à assurer la prestation de cours en mode hybride et en ligne. Permanence conditionnelle à la connaissance passive de l’autre langue officielle du Canada. Posséder une langue autochtone est considérée comme un atout pour ce poste.
La demande doit inclure (i) un curriculum vitae à jour, (ii) un échantillon des publications, (iii) les noms et coordonnées de trois répondantes ou répondants, (iv) un relevé de notes pour chaque diplôme universitaire reçu et (v) une lettre une lettre de motivation décrivant votre intérêt pour ce poste, votre programme de recherche et vos intérêts pédagogiques. Nous encourageons les candidates et les candidats à mettre en avant leur identité autochtone dans leur candidature, conformément aux politiques et aux engagements de l’Université d’Ottawa en matière de réconciliation. Veuillez inclure une brève déclaration dans votre dossier afin que le comité de sélection puisse prendre en compte votre expérience vécue et vos contributions à l’éducation autochtone, aux méthodologies et à l’engagement communautaire.
Lieu de travail : Université d’Ottawa, Faculté d’éducation, Ottawa (Ontario) K1N 6N5.
Personne-ressource : El Hadji Yaya Koné, Vice-doyen aux études supérieures et postdoctorales, Faculté d’éducation, Université d’Ottawa. Envoyez-nous un courriel à vdprog@uottawa.ca.
Date limite : La consultation des candidatures débutera le 22 novembre 2026, et se poursuivra jusqu’à la dotation du poste.
Découvrez nos possibilités de carrière. Posez votre candidature en ligne dans le portail des carrières de l’Université d’Ottawa.
Conformément aux exigences gouvernementales, toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature; la priorité sera toutefois accordée à celles ayant la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente. Au moment de soumettre votre candidature, veuillez préciser si vous avez l’autorisation de travailler au Canada.
Tout au long du processus de recrutement, l’Université d’Ottawa offrira des mesures d’adaptation aux personnes candidates ayant un handicap. Si nous vous invitons à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous informer de toute mesure d’adaptation dont vous avez besoin en écrivant au Cabinet de la vice-provost aux affaires professorales à vra.affairesprofessorales@uOttawa.ca. Toutes les informations reçues seront traitées avec respect et en toute confidentialité.
L’Université d’Ottawa est fière de sa tradition de bilinguisme, vieille de plus de 160 ans. Par l’entremise de son Institut des langues officielles et du bilinguisme, l’Université offre aux membres de son personnel, ainsi qu’à leur conjoint ou conjointe, des cours de langue seconde.

