Ela acabara de terminar seu primeiro seminário de pós-graduação e precisava produzir um papel de termo, mas cada vez que ela sentia a página em branco parecia um teste que ela não tinha preparado para. No início do meu trabalho de consultoria eu teria entregue a ela uma lista de regras. Agora eu pergunto outra coisa primeiro: o que o último papel bem sucedido em seu programa realmente lê? Conselho escrito descreve o chão. Exemplos recentes descrevem a porta. O espaço entre eles é onde os iniciantes desperdiçam mais tempo.
A escrita acadêmica é o estilo formal usado em universidades e ambientes de pesquisa para apresentar argumentos apoiados por evidências. Difere da escrita diária ou do jornalismo porque prioriza a clareza, a objetividade e a citação precisa de fontes.
Os iniciantes muitas vezes assumem que eles já devem soar como estudiosos publicados.Esta suposição cria o primeiro bloco.As evidências dos centros de escrita mostram que começar com um propósito claro e uma estrutura simples produz melhores resultados do que tentar imitar o estilo avançado na primeira tentativa.
Transformando a página em branco em um plano viável
Um lugar concreto para começar é com a tarefa em si.Leia-a duas vezes e note cada requisito: comprimento, fontes necessárias, prazo e a pergunta que ela realmente pede.Uma vez uma mentee percebeu que sua solicitação queria uma análise de duas teorias, não um resumo de ambas.Este esclarecimento único salvou-lhe duas semanas de reescrever.
Em seguida vem o tópico ou pergunta de pesquisa. Escolha algo estreito o suficiente para lidar com o tempo disponível e interessante o suficiente para sustentar o esforço. Um tópico amplo como “mudança climática” torna-se gerenciável quando reduzido a “como a política de uma cidade sobre telhados verdes afeta as inundações locais.”
Pesquisa segue. Recolha fontes que abordam diretamente a questão em vez de tudo vagamente relacionado. bibliotecas universitárias e bancos de dados fornecem artigos e livros revisados por pares. Mantenha anotações que registrem não apenas o que a fonte diz, mas também como ele se conecta ao argumento emergente. Este hábito impede o problema comum de um artigo que lê como uma lista de resumos.
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Um esboço transforma notas dispersas em um caminho.Muitos escritores esboçam as seções principais primeiro: introdução que declara a pergunta e tese, parágrafos corporais cada um centrado em um ponto de apoio com evidências, e uma conclusão que retorna à pergunta original.
Escrever o esboço vem em seguida. Comece com qualquer seção que se sinta mais clara, muitas vezes o corpo em vez da introdução. Use linguagem formal, mas simples. As sentenças devem ser completas e variadas em comprimento. Evidências de cada fonte devem ser introduzidas, citadas ou parafraseadas com precisão e citadas. O Centro de Aprendizagem de Estudantes de Berkeley recomenda voz ativa sempre que possível porque torna a responsabilidade por alegações mais clara: "Investigadores encontrados" em vez de "Foi encontrado".
Uma técnica prática que ajuda muitos iniciantes é escrever uma versão grosseira sem parar de editar. O ponto é obter ideias na página. A revisão acontece depois. Durante a revisão, verifique se cada parágrafo avança o argumento central e se as transições guiam o leitor de uma ideia para a próxima.
O estilo é importante, mas melhora com a prática em vez do perfeccionismo na primeira tentativa. Evite repetições desnecessárias de palavras ou padrões de sentença. Misture frases curtas e mais longas. Defina termos especializados a primeira vez que eles aparecem. Mais importante, todas as alegações que não são conhecimentos comuns requerem uma fonte. Esta prática protege contra plágio involuntário e fortalece a credibilidade do papel.
O feedback fecha o ciclo. Compartilhe um esboço com um colega, um tutor do centro de escrita ou um instrutor. As perguntas que eles fazem muitas vezes revelam onde o argumento ainda precisa funcionar. Um mentee descobriu através do feedback que sua conclusão repetiu a introdução em vez de mostrar o que a evidência significava.
Existem recursos para apoiar cada etapa. O Purdue Online Writing Lab oferece explicações detalhadas de estrutura e estilos de citação. A seção de escrita acadêmica do Scribbr percorre o processo de ensaio com exemplos. O guia prático da Universidade de York fornece exercícios que desenvolvem habilidades progressivamente. Esses materiais funcionam melhor quando usados ao lado da escrita real, em vez de substituí-lo.
Obstáculos comuns aparecem cedo.O medo da página em branco resulta em um curto hábito de escrita diária, mesmo que apenas vinte minutos.A incerteza sobre as fontes diminui quando a pergunta de pesquisa é específica.O excesso de confiança nas citações desaparece uma vez que o escritor pratica parafraseando e explicando como as evidências apoiam o ponto.
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A escrita acadêmica é uma habilidade que se desenvolve através de ciclos repetidos de redação, feedback e revisão. O primeiro artigo não será lido como um artigo de revista, e não precisa. O que importa é que o escritor possa traçar uma pergunta clara através de evidências para uma conclusão apoiada.
O que mudaria se a próxima tarefa começasse com a pergunta “O que eu quero que o leitor entenda até o final?” em vez de “Como eu soar acadêmico?”
Um pequeno passo neste mês: escolha uma única leitura curta do seu campo e escreva um parágrafo explicando sua alegação principal em suas próprias palavras, em seguida, adicione uma frase sobre por que essa alegação importa para seus próprios interesses.