Professeur.e Coordonnateur.trice du Programme en Travail Social
Taux d’occupation : Temps plein, poste menant à la permanence
Lieu de travail : 9, rue Lower Jarvis, Toronto
Groupe salarial : Corps professoral, salaire établi en fonction de l’expérience
Numéro de l’affichage : 23-ACA-25
À propos de l’Université de l’Ontario français : L'excellence est au cœur de tous les piliers de l’UOF que ce soit en termes d’enseignement et de recherche, du parcours étudiant, du développement organisationnel ainsi que sa présence au sein de la communauté francophone et d’affaires de l’Ontario. Les valeurs d’engagement, d’audace, de diversité et inclusion, ainsi que la francophonie d’ouverture guident l’établissement dans toutes ses activités. L’UOF offre un environnement de travail stimulant ouvert sur le monde et offre des chances égales pour toutes et tous. Nous recherchons un personnel authentique et compétent qui désire s’unir afin de contribuer à la mise en place et la pérennité d’une université innovante reconnue pour son expérience d’apprentissage et de travail d’exception.
Institution d’enseignement supérieur active dans le domaine des sciences humaines et sociales, l’Université de l’Ontario français offre plusieurs programmes de baccalauréat :
- Éducation
- B.A. B. Ed accéléré
- Santé mentale
- Administration des affaires
- Pluralité humaine
- Environnements urbains
- Économie et l’innovation sociale
- Communication et médias numériques
Mandat : Relevant du vice-recteur ou de la vice-rectrice aux études et à la recherche, le ou la coordonnateur.trice aura pour mandat la coordination et la gestion de tous les aspects relatifs au développement du programme du baccalauréat en travail social. Il ou elle sera chargé.e de la supervision, l’organisation, et la gestion de l’ensemble des activités menant au développement et à la mise en place du programme en travail social, qui débutera en septembre 2026 ou 2027. Le ou la professeur.e coordonnateur.trice enseignera dans le programme en éducation ou dans divers programmes de formation de l’UOF dès son embauche, et dans le programme en travail social dès qu’il sera offert.
La personne travaillera en étroite collaboration avec le vice-recteur ou de la vice-rectrice aux études et à la recherche et les professeurs du pôle en éducation et apprentissage, s’occupera de la planification des priorités dans le cadre du programme à mettre en place et s’assurera de leurs réalisations selon le calendrier prévu en collaboration avec les institutions partenaires.
Son action sera guidée par la vision de l’UOF en matière d’expérience étudiante, de formation et de recherche. Plus précisément, le ou la professeur.e coordonnateur.trice du programme en travail social sera chargé.e des actions suivantes :
Administration :
- Développer la mission du programme ainsi que les objectifs de ses stages avec les acteurs-clés du milieu du travail social déjà impliqués ;
- Soutenir les travaux de définition des structures du programme pour permettre un rôle déterminant du corps professoral dans la prise de décisions au sein de l’École ainsi que la participation active des personnes étudiantes à la gouvernance ;
- Doter le programme d’une politique sur les aptitudes professionnelles ;
- Soutenir le développement d’une stratégie favorisant l’admission préférentielle pour certains groupes étudiants en quête d’équité et le développement de services de soutien à l’intérieur des services offerts à la clientèle étudiante ;
- Participer au recrutement et à l’embauche d’une personne responsable des stages offerts dans le cadre du programme ;
- Participer au recrutement des agent.e.s de liaison avec les stages ;
- Participer à l’embauche de professeur.e.s du programme et aux comités de sélection ;
- Établir des contacts et les collaborations nécessaires au développement du programme ;
- Planifier et animer les rencontres hebdomadaires de revue de projet avec l’équipe du vice-rectorat ;
- Aviser et faire des recommandations au vice-rectorat aux études et à la recherche pour la mise en œuvre du programme en travail social ;
- Participer au processus de consultation avec les collaborateurs et les institutions partenaires ;
- Identifier et planifier les besoins en ressources humaines ;
- Assurer la coordination d'activités et de programmes découlant du baccalauréat en travail social.
Enseignement et recherche :
- Lorsqu’il sera offert, intervenir à titre d’enseignant.e dans le cadre du programme de travail social ;
- Intervenir à titre d’enseignant.e dans le cadre du programme en travail social et en éducation ou dans divers programmes de formation de l’UOF, selon les besoins établis par le vice-rectorat aux études ;
- Intervenir à titre de chercheur.e dans le domaine du travail social, de l’éducation et de l’apprentissage ou de tout autre domaine d’expertise de l’UOF ;
- Contribuer au fonctionnement et au rayonnement de l’UOF par l’entremise d’activités de service à la collectivité.
Profil recherché : L’UOF recherche des candidates et des candidats qui correspondent au profil suivant :
- Détenir ou être en voie d’obtenir un doctorat en travail social ;
- Démontrer des aptitudes en gestion de programme d’enseignement universitaire ;
- Connaître le milieu universitaire et le milieu franco-ontarien/canadien ;
- Avoir un parcours d’études et de recherches faisant appel à l’interdisciplinarité ou à la transdisciplinarité ;
- Expérience d’enseignement, de recherche et de soutien à l’apprentissage en lien avec le travail social et l’éducation, notamment dans les sujets suivants : les interventions en contexte minoritaire, les enjeux macrosociaux relatifs aux systèmes d’aides, les approches novatrices en travail social, les enjeux sociaux liés à au moins un groupe en quête d’identité (personnes ayant des incapacités, membres des communautés LGBTQ+, etc.), la connaissance des questions liées aux vieillissements des populations, à l’immigration ou aux peuples autochtones seraient un atout.
- Expérience attestée ou intérêt marqué à l’égard des stratégies d’enseignement et d’apprentissage centrées sur le développement de compétences, la collaboration, la découverte et l’expérience ;
- Maîtrise de la langue française et intérêt marqué envers le plurilinguisme et le multiculturalisme.
Compétences : Les candidates et candidats recherché.e.s peuvent attester des compétences suivantes :
- Capacité à collaborer avec une variété d’équipes au sein d’une institution ;
- Capacité de leadership, d’influence et de crédibilité en milieu académique ;
- Flexibilité et agilité d’exécution, même en contexte changeant et sous pression ;
- Excellentes capacités relationnelles et communicationnelles ;
- Esprit critique, créatif et innovant ;
- Maîtrise des outils numériques usuels ;
Toute personne intéressée est invitée à faire une demande en ligne https://monuof.org/postes incluant une lettre de présentation et un curriculum vitae en français, indiquant le numéro du concours, ainsi que le nom de trois personnes pouvant fournir des recommandations, avant le 1er octobre 2025. L’Université de l’Ontario français s'engage à promouvoir la diversité, l’égalité, l’équité et l'inclusion dans sa communauté et dans ses processus d’embauche. Les Canadiennes et Canadiens ainsi que les résidentes permanentes et résidents permanents ont préséance dans le processus d’embauche. Les personnes qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité à ressources_humaines@uontario.ca.
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