Professeur ou professeure en administration de l’éducation

Le Département d’administration et fondements de l’éducation est composé d’une équipe dynamique engagée dans les champs de l’administration et des fondements de l’éducation, de l’éducation comparée, de l’enseignement supérieur, ainsi que de la mesure et de l’évaluation. Il contribue à la formation du personnel enseignant et des directions d’établissements d’enseignement, ainsi qu’à celle des chercheuses et des chercheurs en éducation.

La personne retenue contribuera au développement de la recherche et de l’enseignement dans le domaine du climat des établissements scolaires et leur gestion, au Québec, au Canada et à l’international.

Vos défis au quotidien

Par votre enseignement au premier cycle et aux cycles supérieurs et par vos activités de recherche, vous contribuerez à la promotion de l’excellence de la Faculté. Vous assurerez également le rayonnement de votre discipline en plus de participer activement au fonctionnement d’une institution de renom. À ce titre, vous:

• Enseignerez dans différents programmes de formation de la Faculté, notamment en administration de l’éducation, avec un accent sur le climat des établissements scolaires et leur gestion;
• Encadrerez des personnes étudiantes inscrites dans les programmes professionnels et de recherche des cycles supérieurs dans leurs travaux sur ces mêmes thématiques;
• Développerez et mènerez un programme de recherche novateur et de haut niveau sur le travail des directions à l’égard du climat des établissements scolaires et leur gestion;
• Tisserez des collaborations avec les milieux scolaires afin de mobiliser les résultats de vos recherches auprès de ceux-ci;
• Participerez activement à la vie départementale et facultaire;
• Contribuerez au rayonnement de l’Université et à la diffusion des connaissances au moyen de conférences, de publications et d’activités scientifiques.

Vos qualifications

• Détenir un doctorat en administration de l’éducation, en sciences de l’éducation ou dans une discipline connexe et pertinente au poste. Les candidatures des personnes en voie d’obtention du doctorat seront également prises en considération; une lettre confirmant la date de dépôt initial de la thèse et signée par la direction de recherche sera requise;
• Avoir une expérience de recherche démontrée (publications, travaux) sur le travail des directions à l’égard du climat des établissements scolaires et leur gestion;
• Posséder une bonne connaissance du système scolaire québécois ou s’engager à l’acquérir;
• Détenir une expérience en enseignement universitaire constituerait un atout;
• Avoir des expériences de collaboration de recherche et de transfert de connaissances avec les milieux de pratique ou démontrer les aptitudes pour les développer;
• Démontrer la capacité de travailler en équipe avec le corps professoral du département et de la Faculté;
• Avoir une connaissance suffisante de la langue française ou être determiné à l’apprendre une fois en poste par l’entremise du programme de soutien à l’apprentissage de la langue française offert par l’UdeM, en vertu de la Politique linguistique de l’Université de Montréal.

Davantage d’informations sur le poste

• Un salaire concurrentiel jumelé à une gamme complète d’avantages sociaux;
• Entrée en fonction prévue le 1er juin 2027;
• Situé au campus de Montréal.

Lien pour soumettre votre candidature : https://rh-carriere-dmz.synchro.umontreal.ca/psc/rhprpr9_car/EMPLOYEE/HRMS/c/HRS_HRAM_FL.HRS_CG_SEARCH_FL.GBL?Page=HRS_APP_JBPST_FL&Action=U&FOCUS=Applicant&SiteId=3&JobOpeningId=532355&PostingSeq=1&

Comment postuler

Votre dossier de candidature doit être soumis à la direction par le biais de notre système de recrutement en ligne (bouton « postuler emploi ») avant le 5 novembre 2026 et être constitué des documents suivants:

• Une lettre de motivation;
• Un curriculum vitae;
• Un exemplaire ou les hyperliens de trois publications ou travaux de recherche récents;
• Un exposé sur l’expérience et l’approche en enseignement et encadrement;
• Un exposé sur la programmation de recherche;
• Trois lettres de recommandation transmises par leur auteur à la direction.

Personne à contacter

Adriana Morales-Perlaza
Faculté des sciences de l’éducation
Département d’administration et fondements de l’éducation
adriana.morales@umontreal.ca

Nous vous encourageons à répondre au questionnaire d’auto-identification. Vous trouverez plus d’information à ce sujet dans l’encadré Équité, diversité et inclusion qui se trouve à la fin de ce document.

Selon les procédures de nomination en vigueur à l’UdeM, les membres de l’Assemblée des professeures et professeurs peuvent consulter tous les dossiers de candidature. Si vous souhaitez que votre candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte de recrutement, veuillez le mentionner.

AVANTAGES SOCIAUX

• Soins médicaux, paramédicaux, dentaires et assurance voyage
• Un programme d’aide au personnel et à la famille et un programme institutionnel de santé mieux-être
• Un régime de retraite à prestations déterminées offrant une rente indexée à la retraite rrum.umontreal.ca
• Assurance vie et assurance salaire en cas d’invalidité

CONCILIATION TRAVAIL-VIE PRIVÉE

• Jusqu'à 2 ans de congé parental
• Allégement de la charge de travail au retour du congé et jusqu’à ce que l’enfant ait 2 ans
• Deux centres de la petite enfance sur le campus
• Camps de jour l’été et pendant le relâche scolaire au centre d’éducation physique et des sports de l’UdeM
• Congé de compassion

DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

• Année d’étude et de recherche
• Fonds de démarrage de la recherche
• Programme de francisation
• Activité de perfectionnement en pédagogie universitaire
• Programme d’allocation pour les dépenses professionnelles et congé de perfectionnement
• Programme d’exonération des frais de scolarité pour vous, votre conjoint ou conjointe et vos enfants à charge

ÉQUITÉ, DIVERSITÉ ET INCLUSION

L’UdeM met les valeurs de diversité, d’équité et d’inclusion au cœur de chacune de ses missions. Par l’entremise de son programme d’accès à l’égalité en emploi (PAÉE), l’Université de Montréal invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à s’identifier et à présenter leur candidature. Lors du recrutement, nos outils de sélection peuvent aussi être adaptés en toute confidentialité selon les besoins des personnes vivant avec des limitations qui en font la demande.

L’Université adopte une définition large et inclusive de la diversité allant au-delà des lois applicables et encourage toutes les personnes qualifiées pour le poste, peu importe leurs caractéristiques, à poser leur candidature. Conformément aux exigences sur l’immigration en vigueur au Canada, notez que la priorité sera accordée aux citoyennes et citoyens canadiens et aux résidentes et résidents permanents.

Le questionnaire d’auto-identification est une démarche volontaire pour favoriser un milieu de travail et de vie diversifié et inclusif.

Les renseignements personnels que vous nous fournirez sont précieux et nous permettront d’améliorer nos pratiques et de respecter les lois en vigueur.

Les renseignements personnels sont confidentiels. Soyez assuré qu’ils seront colligés et utilisés conformément aux lois fédérales et provinciales applicables, qu’ils ne seront jamais divulgués sans votre consentement et qu’ils ne constitueront pas un frein à votre embauche ou à votre progression de carrière à l’Université de Montréal.