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"Professeure ou professeur régulier en formation pratique"

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Professeure ou professeur régulier en formation pratique

Concours no : 2211-972

L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur régulier en formation pratique.

SECTEUR DISCIPLINAIRE
Éducation, formation et intervention en milieu scolaire, formation pratique, insertion professionnelle.

SOMMAIRE DE LA FONCTION
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.

EXPÉRIENCE

  • Expérience avérée d’enseignement universitaire, idéalement à distance.
  • Expérience avérée de recherche en milieu universitaire.
  • Excellente connaissance du milieu scolaire québécois et expérience en formation continue auprès des enseignants ou des intervenants en milieu scolaire.
  • Expérience en formation pratique (supervision de stage).
  • Expérience en enseignement aux niveaux préscolaire, primaire ou secondaire.
  • Expérience en insertion professionnelle, un atout.
  • Excellente maitrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.

FORMATION : Doctorat en éducation, en psychopédagogie ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au perfectionnement des maîtres.

DURÉE DE L’ENGAGEMENT : Poste régulier.

TRAITEMENT : Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.

LIEU DE TRAVAIL : Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.

ENTRÉE EN FONCTION : Le plus tôt possible.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d'intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement de vos personnes répondantes, une publication scientifique ainsi que leurs attestations d’études au plus tard le 4 janvier 2026, à:

Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
sra.dotationr@teluq.ca

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.

L'Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI). Elle reconnaît l'importance de l'EDI dans la poursuite de l'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l'Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l'excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l'Université TÉLUQ s'engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d'équité et d'inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

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